屡次算命都灵验
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- 周易专家指迷居士
- 2021-04-02 10:12
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- 指迷居士
1.算命师回答为什么八字可以知道一个人的未来
这个问题,跟你去问那个市场营销总监一样的。你问他怎么知道公司的未来几个月或者一年的情况,他会告诉你是测算出来的,通过一个数学模型计算出来,比如最简单的预测方法就是直线方程预测法。至于你如果问那个股市分析师,那就更加有趣了,你所见到的那些股市预测,都是通过某种数学模型推演出来的。
至于八字能预知一个人的未来,预知只是一个概率,八字算法也只是一个概率算法,并不能百分之百的预测所有事情,好比股市涨跌有不可预测的一面一样。八字被先贤认为是承载了一个人的生命能量信息的一个载体,是一个事物(人)诞生的一个时空标记,具有一定的可预测价值(心理学家常说疯子的行为是不可预测的,但是正常人的行为可以预测),在千百年的实践过程中,先人发现了这种推演方法具有很高的命中率和指导个人生活的具体实用意义,否则早就被历史淘汰了。
通过八字推演方法,甚至能对一些人的饮食习惯(中医养生)进行推测,对这些人的生活起居,性格等等方面进行推演,所以当你去算八字的时候,预测师都先推测你的过去(不是你主动告诉他的而是他先测然后跟你印证),那是他在慢慢建立一个合适你的预测路子,并不是两个相同八字的人在同一个预测师眼中,结局都是一样的,因为预测师在推测你过去的时候,就建立了一个合适你未来可能的轨迹进行调整,他推测你的过去越准确,那么在他眼里,你的未来轨迹就越清晰。
预测的目的是避凶趋吉,如果预测者告诉你说要注意什么问题,一般来说,他已经意识到了某些负面的信息,提示你在将要到的未来懂得多注意。其实很多的事情,如果是我们自己产生的,都可以通过修持静心达到避凶趋吉的目的,因为静心能产生智慧,就能对付复杂的局面,这点是跟西方心理学是一样的道理的。
本人初步研究能量心理学这一新兴的学问,结合了西方的星座以及西医、中医(易的一个分支)、以及印度的一些能量学说,希望能用来指导一个人的养生和健康。可能说的不是很对,还望海涵。
至少目前,本人能通过八字的推演,大体了解一个人有可能身体会出现什么毛病,大体什么时候会遇到倒霉的事情(只能说大体,本人才识太浅)
2.为什么算命的能预测未来
算命源于易经的发展,易经是我国古代劳动人民智慧的结晶,是大智慧的东西。易经博大精深,我国的中医理论、古代建筑、古代服装史、历法、农业的发展、地理知识都离不开易经。
算命术本身并无鬼神迷信之说,只有对自然规律的总结,有些人利用算命术的深奥难懂而欺骗人,有辱易经的大智慧。人类是自然的一部分,必然要受到自然环境的影响与制约,这些影响与制约就是命运。自然界是有规律的,社会发展变化同样有规律,算命术只是模拟人在社会以及自然界生存发展的变化过程。
台湾、香港地区思想开放,因此易学文化得以发展,大陆地区相对政治、思想上管的过紧。一方面,大陆地区人多人杂,不好控制;另一方面要统一思想,大肆宣传马列主义,使之成为主导思想主流思想。
3.我从来不信算命的,可他的预测未来让我屡屡应验
实践是检验真理的唯一标准,你去算了,事实也证明算命是可行的,事实胜于雄辩,绝不能想当然啊!
算命术在中国已有几千年的历史,这就足以证明算命是很有群众基础的,算命也一定是可行的,不要以为不算命,就否定算命术。我就为不少的人算过命,只要技术过硬,还是挺准的。
宇宙间的任何天体都有它自己的运行规律,人体也是宇宙间的物体,只不过太微不足道罢了,但是它同样有他的运行规律,那就是命运。所以说命运是注定的,但是也可以人为地适当调整加以改变,以趋吉避凶,从而改变命运。如果顺其自然,那必然朝着注定的人生轨道运行。正因为这样,掌握了这一规律的专业技术人员便能根据人的出生时间说出某人的人生大致历程。
1.世面上流传的看手相,算命,真实性或者说准确率有多高
算命和看手相的准确性是存在的,但只限一个时段。
人的命运,包括面向、手相等都是会改变的,只要改变了,那之前的算命就告一段落,就要重新算。比如有一个面相狠好的人,如果因为意外脸上划了一道疤,可能就会影响到他的面相,他的命格也会因此而改变。
大家最常见的就像脸上长痘痘,或者在成长过程中脸上或身上会长出很多痔,这些都是会影响命运的特征。当然这些特征不是预兆着什么,而是因为你之前做过些什么而影响你现在命运的体现。
关于手相,如果有心人会发现,手相每时每刻都在変,大多数时候是小文路的改变。总之,手相面相算命之类的不可信其无。
其中也包括了狠多的心理暗示,有好有坏。所以有句老话叫“富烧香穷算命”希望楼主还是把握现在,多做善事,勿以善小而不为。
不管自己的命运如何,严于律己,日行一善,好人总会有好报。
2.看手相算命会准吗
楼上的朋友说不得对哦~这个不是迷信,是玄学。老祖宗千百年流传下来的东西,绝对是有一定道理的。手相确实可以看出一定时间内的状况,比如个性,健康,甚至不久的将来。但没那么神奇,只是被过份神化了。
我曾经看过一个故事,说一个人让一位得道高僧看手相,高僧说他是个苦命的人,他就郁闷了,不知如何是好。
高僧就问他“你知道哪条是生命线吗?”
他指着自己的手说“这条。”
“那这条线在哪里?”
“在我手里”
“在哪里?”
“我手里”
!!!!
此人顿时大悟,命运其实就掌握在自己手里呀!
——所以我们的掌纹也是在不断变化的。
呵呵~很有禅理的故事,你悟到了吗??
1.正正反,反正正,正正反,反反反,正正正,反反正是易经的什么卦
根据卦主的要求,排盘如下。是风地观化火地晋卦。
乾宫:风地观乾宫:火地晋(游魂)
六神伏神【本卦】【变卦】
玄武妻财辛卯木━━━官鬼己巳火━━━
白虎兄弟壬申金官鬼辛巳火━━━○→父母己未土━━
螣蛇父母辛未土━━世*→兄弟己酉金━━━世
勾陈妻财乙卯木━━妻财乙卯木━━
朱雀官鬼乙巳火━━官鬼乙巳火━━
青龙子孙甲子水父母乙未土━━应父母乙未土━━应
2.正反反,反反反,正反反,正反反,正正反,正正反六爻解卦,测感情
乙未年丙戌月壬戌日乙巳时(卦身:辰)
主变卦风水涣(离宫)之巽为风(巽宫)[空亡:子、丑]
白虎━━━父母辛卯木━━━父母辛卯木世
螣蛇━━━兄弟辛巳火世━━━兄弟辛巳火
勾陈妻财己酉金━━子孙辛未土━━子孙辛未土
朱雀官鬼己亥水━━*兄弟戊午火━━━妻财辛酉金应
青龙━━━子孙戊辰土应━━━官鬼辛亥水
玄武━━父母戊寅木━━子孙辛丑土
断:女测男已官鬼为用神。
1.世生应表示:你喜欢对方。
2.测感情忌兄弟持世,兄弟发动也不利。表示有第三者阻碍你们2个,和你同辈的第三者。
3.官鬼伏兄弟下,伏神被飞神克,表示你的对象因这个第三者的原因而躲起来了,远离你了。
4.风水涣,涣就是散的意思,变卦巽为风,是六冲卦,侧感情,六冲卦必散。
3.解六爻卦~~反反正反反正正正正正正正反反正正正反
反反正正正正正正正反反正正正反
发发财发发财财财财财财财发发财财财发
反反正:腾龙在渊
反反正:腾龙在渊
正正正正正正:龙上九天
反反正:腾龙如海
正正反:翻江倒海。
你这是什么卦?事业卦就不得了哦。
姻缘卦:反反正反反正正正正正正正反反正正正反
++——++————————++———+
反反正反反正:龙凤双星
正正正正正正:腾龙凤舞
反反正正正反:龙飞凤舞
上上大吉。
旅行卦:反反正反反正正正正正正正反反正正正反
平安归来,中卦。不好不坏。
4.求解六爻卦,正正反,正正反,反反正,正正反,正反反,反反反
干支:酉月癸巳日(旬空:午未)
艮宫:火泽睽兑宫:雷泽归妹(归魂)
六神伏神【本卦】【变卦】
白虎父母己巳火━━━○→兄弟庚戌土━━应
螣蛇妻财丙子水兄弟己未土━━子孙庚申金━━
勾陈子孙己酉金━━━世父母庚午火━━━
朱雀兄弟丁丑土━━兄弟丁丑土━━世
青龙官鬼丁卯木━━━官鬼丁卯木━━━
玄武父母丁巳火━━━应父母丁巳火━━━
世爻被日辰父母巳火所克,有病,巳火为白虎为炎症,发炎,但父母巳火变戌土为入火库,忌神入库为吉,又子孙持世,问题不大。
5.那位高人给帮忙解六爻卦,看婚姻发展正正反正正反正正反正正反
火天大有
大有。元亨。
象曰:火在天上,大有。君子以遏恶扬善,顺天休命。
大有卦:昌隆通泰。
下卦为乾为天,上卦为离为火,火在天上,明烛四方,这是大有的卦象。君子观此卦象,取法于火,洞察善恶,抑恶扬善,从而顺应天命,祈获好运。
邵雍河洛理数解卦日丽中天,遍照万物;盛大富有,持盈保泰。吉:得此卦者,正当好运,事事吉祥,大有收获,但防物极必反,盛极转衰。
婚恋:条件优越,可供选择者多,以慎重为好。对于家庭双方应尽力维护。
1.D女郎到底是不是骗人的有用没用
我在网上看的,介绍还是可以的。
D女郎缩阴5大功效:
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1.八字算命术
八字,也叫四柱,八字命学始于唐朝时期,初以年柱为主体,以生年干为本命,辅以纳音法推命。
唐代的李虚中改以年为主,取年、月、日、时四柱推命。五代的徐子平改以日干为我(日主),查四柱间之五行生克制化、刑冲会合为推命重点,并发扬光大。
当今的八字推命,皆以子平法为正宗,故八字命学又称为“子平法”或“子平八字学”。算命是民间的俗称,学术上的专业称谓叫预测,研究算命的学术叫易学、也叫术数。
相传始于战国时代的鬼谷子,一说始于唐代的李虚中。旧时许多地区有专司其业者,俗称星士或八字算命先生。
他们或坐待求算者至,或执胡琴走乡串村“游算”。小儿出生后,其父母必于七天内为之求算。
2.鬼谷子算命术己壬篇
己壬(师)
天福星
壬子浪里乘槎(解)历尽艰辛,方入佳境。
壬寅寒蝉悲风(解)贫困之时,防有意外之祸。
天蛊星
壬辰花边排宴(解)生长福贵之家,口福无穷。
壬午炎天种粟(解)目前劳苦,日后尚有希望。
天书星
壬申逆水行舟(解)一生做事辛苦。
壬戌缘木求鱼(解)枉费心机,劳而无功。
判断
此命多思多虑,易败易成,大事难做,小事深信,知进退,识高低,做事沉吟,为人的是,小急大宽,喜怒不常,千斤数两不曾争,一分一厘要算计,于人不足,救人无恩,吉处招凶,凶中反吉,命里有通神,不犯官刑凶狱。
鸳鸯戏水格
戏水鸳鸯傍碧莲,朱衣不遇过中年,黄金未许君收掌,白发还须我秉权。
鸿雁双双离远窠,鸳鸯两两戏池边,若还要问平生事,松柏园林寿晚年。
基业
竿上存身险在前,朱衣引荐玉阶前,晚来水口人相助,草木繁荣谢上天。
兄弟
风急雁飞江表外,横斜两对各东西,栖身独立吴山外,自向园林听子规。
行藏
黄金美玉非为贵,积德亲贤自宝珍,堪叹人情如纸薄,回思弄假却成真。
婚姻
鸥鹭鸳鸯池内戏,三三两两映青莲,姻缘端自兼葭处,四九年成月再圆。
子息
春尽梅梢空结果,一枝花向水边寻,晚来寂寞湘江上,白首悠悠始遂心。
收成
逢牛莫向江边去,遇鼠休登马与船,见险不凶终有福,归来咏欢百花前。
3.星命术与八字算命术哪个更早出现
星命术的出现早于八字算命术。
清朝的四库馆臣在《星命溯源•提要》云:“考韩愈作李虚中墓志,称其推命尚只用年月日,不用时,则开元天宝之间且无八字,似不应有五星,然王充《论衡》称天施气而众星布精,天所施气而;众星之气在其中矣,人察气而生,含气而长,得贵则贵,得贱则贱,贵或秩有高下,富或资有多少,皆星位尊卑大小之所授也。是汉末已以星位言禄命。
又韩愈《三星行》云:我生之辰月宿南斗牛奋其角,箕张其口。杜牧自作墓志铭曰:余生于角星昂毕于角为第八宫。”
由此可见,汉唐时期已经流行星命术。
4.八字中的天丙星的象征意义
鬼谷子算命术:
天丙星
齐云映日(解)青云得路,指日高升。
辛乙(姤)
【判断】
此命祖宗难靠,亲友无情,欠【兄弟】之缘,少股肱之力,双手做成家计,独拳创起规模,能干办,会支吾,思量似尽心大,资财有变荣枯。
双鱼戏水格
志气孤高且待时,烟波鸿雁各分飞,故园夜雨添芳草,新树春风长嫩枝。
自古路遥知马力,从今久稳生天机,前程自有知音者,不忆当年生子时。
【判断】
春去秋来事未宁,且宜随分向前程,天旋地转随机至,不待提携不奋身。
【兄弟】
三雁分飞吴越去,同群到老不知心,湖边苹藻虽然盛,明月芦花何处寻。
【行藏】
几回失脚赖人扶,弃故从新事可图,回首桑榆荣盛处,凤楼人报得天书。
【婚姻】
一对鸳鸯游绿水,娇莺两个并枝啼,残花落叶归春后,鸥鹭纷纷各自飞。
【子息】
桃李纷纷实未留,晚来一果寄枝头,青黄全得栽培力,更有阴功免后忧。
【收成】
遇犬一场颠倒梦,惊心原是虎惊蛇,可凭扁鹊施功效,不得危楼路又赊。
5.鬼谷子算命术中的几句诗的解说谢谢大师啦~在下磕头致谢
单纯从诗意上翻译,对或不对概不负责
基业
志向高远但没有找到捷径,如果从事农业会有发展,牛龙蛇马将对你有帮助
兄弟
分隔两地,山高路长
行藏
往江河附近会遇贵人相助,能寻到赏识自己的人
婚姻
刚开始不错,但到头不过是一场梦
子息
每个孩子都不错,但有一半或许会伤病或凋零,晚来子孙有出息(似乎与读书有关),大官不少
收成
龙蛇鸡犬猴将对你有帮助,往东南去会有高人祝你一筹
1.七年级下册语文作文《一堂英语课》怎么写
我最喜欢的一堂课语文课
考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——
上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”
老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自
习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”
我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”
老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”
我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……
老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。
2.七年级下册语文作文《一堂英语课》怎么写
我最喜欢的一堂课语文课考场上,看到作文题目,我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文课上——上课铃刚打,教室里就嘈杂起来。
同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口,祈祷着老师晚点来到。
这时,语文老师踏进教室,我心里紧张到极点:“完了,今天早上背的全忘光了……要是一会提问就惨了……”老师清了清嗓子,大家背诵的声音停了下来。果不其然,老师说:“下面检查课文背诵。”
他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班,教室里鸦雀无声,比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围,大家的头都快低到桌子上了,紧张地看着书本。
老师又突然来了句:“今天背诵,由同学们提问我。”我们的头在一瞬间都抬了起来,眼睛齐刷刷地投向老师,都丈二和尚——摸不着头脑。
我把疑问的眼神投向同位,她小声说:“老师葫芦里卖的什么药呀?”老师接着说:“背诵一直是同学们的一个难关,今天晨读时有个同学问我,老师总是要求同学们背诵,自己会不会背?我突然意识到,要让同学们背会,首先老师要做出表率,所以,我决定这节课由我背诵。”我们顿时兴奋起来,认真看着课本,检查老师背诵时有没有错误。
“假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱……”老师富于韵味的声音回荡于教室,我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱,有对侵略者切齿的恨,有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱,有为国献身的热情……老师背完,我们都还沉浸在声情并茂的背诵中,稍后,教室响起了雷鸣般的掌声。
老师脸上绽放开惬意的微笑。此时,室外,风儿沙沙,鸟儿啾啾。
这就是我最喜欢的一堂语文课。